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「酷」和「不酷」標誌

靖江儿康 2022-05-14 12:25:47 课件素材
摘要:「酷」和「不酷」標誌是印有「酷」和「不酷」字樣的卡片。卡片幫助小朋友將適當的社交行為與「酷」的標籤相聯繫,不適當的社交行為與「不酷」的標籤相聯繫。通過這種方法,他們可以學習行為之間的差異。這些卡片上僅簡單地上「酷」和「不酷」的字樣,幫助學生學習如何辨別適當和不適當的行為,適用於能夠閱讀的學生。「酷」和「不酷」標誌—印字:連同「酷」和「不酷」的字樣,這些卡片還配有暗示詞義的表現圖案。在社會及自
摘要:「酷」和「不酷」標誌是印有「酷」和「不酷」字樣的卡片。卡片幫助小朋友將適當的社交行為與「酷」的標籤相聯繫,不適當的社交行為與「不酷」的標籤相聯繫。通過這種方法,他們可以學習行為之間的差異。

「酷」和「不酷」標誌 (图1)

這些卡片上僅簡單地上「酷」和「不酷」的字樣,幫助學生學習如何辨別適當和不適當的行為,適用於能夠閱讀的學生。

「酷」和「不酷」標誌—印字:

「酷」和「不酷」標誌 (图2)




連同「酷」和「不酷」的字樣,這些卡片還配有暗示詞義的表現圖案。在社會及自然情境中,開心/傷心的表情及向上/向下豎起大拇指是這些詞語的常見表現形式。這些卡片適用於剛開始學習如何辨別社交行為的小朋友。

「酷」和「不酷」標誌—表情:

「酷」和「不酷」標誌 (图3)



「酷」和「不酷」標誌—豎起大拇指:

「酷」和「不酷」標誌 (图4)



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