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集思广益细化计划专业团队引领发展

靖江儿康 2015-08-07 16:49:14新闻动态

个别教育计划是对特殊儿童教育和身心全面发展的的一个总体构想，也是老师们教学工作的指南性文件，能够明确学生教学进程和进步的评价标准。根据儿童的不同的障碍类别，老师们经过为期一周分别采用适合各自儿童的评估量表及工具，对儿童的运动、精细、认知、语言、自理、社交等进行了专业评估。评估后，靖儿康跨专业团队的老师们召开IEP计划会议，认真讨论并分析了每个孩子的评估结果，以此为依据，针对每个孩子全面发展的需要分

个别教育计划是对特殊儿童教育和身心全面发展的的一个总体构想，也是老师们教学工作的指南性文件，能够明确学生教学进程和进步的评价标准。

根据儿童的不同的障碍类别，老师们经过为期一周分别采用适合各自儿童的评估量表及工具，对儿童的运动、精细、认知、语言、自理、社交等进行了专业评估。评估后，靖儿康跨专业团队的老师们召开IEP计划会议，认真讨论并分析了每个孩子的评估结果，以此为依据，针对每个孩子全面发展的需要分别制定了个别教育计划书。在历时半个月的制定过程中，老师们将各个专业方面的知识、方法和经验贯通起来综合运用，制定出的个别教育计划能够更科学规范地指导孩子们的训练。