感觉统合是大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通过视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力，简称"感统"。

看书总漏行、b和d不分，偏旁反写，这统统是视觉统合失调的表现；

听不进去，心不在焉，抓不住别人说话的内容，对声音很敏感，喜欢用尖叫和噪音来对抗教训，这是听觉失调的表现；

从小不喜欢洗脸，不爱洗头，不喜欢被抱，挑食、厌食，啃指甲，爱发脾气、爱动手打人，这是触觉失调的表现；

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这些感统失调的宝宝，我们怎么做才能干预改善呢？ 

不仅能改善孩子的触觉，还可以锻炼孩子的动手能力。

本体觉发展不良的孩子缺乏空间和身体概念，小镜子模仿游戏，可以锻炼孩子空间方位感和对身体的感知。

儿童进行感统训练前，首先需要专业机构测查孩子的感觉统合能力和智力发展水平，然后制订一对一的训练方案，通过一些特殊研制的教具，以游戏的形式对孩子进行一系列的强化训练。

通过感统训练，孩子会有以下方面的进步： 

感觉统合能力的提升能综合培养孩子各方面技能，锻炼孩子逻辑思维能力，激发想象力和创造力，塑造优秀品质，树立孩子的自信心，培养积极的人生态度。

孩子是个有机体，只有大脑及身体感官的组合互动，才能形成学习能力。

ps:感统干预须由专业感统治疗师进行，家庭感统游戏只能起到辅导作用哦。