【精彩课堂】趣味游戏课
靖江儿康 2023-08-25 17:16:24孤独症
游戏是儿童早期社会性发展的重要途径,对于儿童各方面的发展具有积极而全面的促进作用。对于特殊儿童来说,游戏在他们身心发展中扮演的角色尤为重要。游戏不仅应特殊儿童身心发展的需要产生,也能促进他们身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展,具有重要的发展价值。靖儿康根据中心幼儿能力特征,开设了多样化的游戏课程,积极发挥儿童的主体作用,有效提升孩子们的认知、语言、社交等各方面的能力。趣味游戏下面让我们一起来
靖儿康根据中心幼儿能力特征,开设了多样化的游戏课程,积极发挥儿童的主体作用,有效提升孩子们的认知、语言、社交等各方面的能力。
下面让我们一起来看一看小朋友们在游戏课堂上的精彩表现吧!
玩转足球
首先让我们来踢个足球热热身!课桌当“球门”,小朋友们化身为勇往直前的足球健儿,驰骋“球场”,亲身体验足球游戏带来的快乐。
五彩泡泡
“吹呀吹,吹泡泡,吹出一个小泡泡~”
“吹呀吹,吹泡泡,吹出一个大泡泡~”
在薛老师的带领下,小朋友们手拉手,围成一个“大泡泡”,跳起了欢快的“泡泡”舞。
五彩斑斓的泡泡随着小朋友们嘟起的小嘴巴飞舞而出,伴随着大家的欢呼声,四处飘散。小朋友们纷纷伸出小手,去捕捉这一刹那的美好!
欢乐套圈
最受欢迎的套圈圈环节来啦!薛老师准备了很多很多的小玩具哦,小朋友们需要认准自己想要的玩具,并用圈圈套住,遵守规则的小朋友就可以得到小玩具作为奖励哦!
花样跳绳
最后一项花样跳绳也难不倒我们的小朋友们,单人跳、双人甩绳、过障碍都不在话下!
在游戏中,幼儿可以充分的发挥主动性和积极性,通过扮演各种角色,观察、感知、比较、回忆、想象,通过对已掌握能力的运用、对动作和情节的实践,去接触、接受、探索新的事物,去了解玩具的性能,了解事物之间的关系,有效促进认知、语言、社会性和情感等多方面能力的发展。
结束语
教育包含游戏,游戏帮助教育。丰富多彩的趣味游戏课程,将游戏活动融入教学之中,充分激发特殊儿童的学习动机与兴趣,达到寓教于乐的效果。让小朋友们在玩的过程中学习,并从中感受到学习的乐趣!